الذكرى الخمسين للإضراب الطلابي الجزائري

تعليم

إن ظهور هذه المنظمة الطلابية لم يأت من العدم. تعود أصولها وجذورها إلى عشرينيات القرن الماضي، وذلك بفضل جهود الطلاب الأوائل الذين نشأوا داخل الحركة الوطنية، وتغذىوا بأفكارها، وآمنوا بمبادئها.
ورغم ضغوط الواقع الاستعماري، فإن ذلك لم يمنع الطالب الجزائري من التفكير والتطلع إلى تغيير أوضاعه الاجتماعية والثقافية والاقتصادية والسياسية، ومن محاولة فرض وجوده من خلال إنشاء جمعيات ومنظمات تتيح له إظهار إمكانياته وتوجيه طاقاته لتحقيق تطلعاته ورؤيته المرتقبة.
إن التطورات السياسية والعسكرية التي شهدتها الجزائر، وكذلك الوضع المأساوي الذي يعيشه الطالب الجزائري، شكلت الأساس لتفكير يهدف إلى إنشاء منظمة يستطيع من خلالها الطلاب الدفاع عن مصالحهم المادية والمعنوية في كل مكان.
هكذا ولد الاتحاد العام للطلبة المسلمين الجزائريين في جويلية 1955، بعد ستة أشهر من بداية النضال التحريري.
ومن الأعضاء المؤسسين نذكر الطالب عبد السلام بلعيد، أحمد طالب الإبراهيمي، محمد بن يحيى، عيسى المسعودي، محمد منور مروش، عبد الحميد مهري ومن الشهداء طالب عبد الرحمان، بن زرجب، بن بطوش، عمارة لونيس محمد.
تكمن الأهداف المنشودة من خلال إنشاء UGEMA في النقاط التالية:
1- الدفاع عن المصالح المادية والمعنوية لجميع الطلبة الجزائريين أينما كانوا.
2- توحيد التوجه الطلابي في حركة طلابية واحدة.
3- ربط مستقبل المثقف الجزائري بمستقبل شعبه النضالي، لإزالة كافة الفوارق التي أحدثتها التقاليد الأكاديمية الفرنسية.
4- ضرورة أن يتحمل الطالب الجزائري مسؤوليته التاريخية والحضارية في نضال شعبه والتصدي للدعاية الفرنسية التي تزعم أن الثورة الجزائرية ما هي إلا عمل عصابة من المجرمين وقطاع الطرق وأنها ذات إلهام خارجي تهدف إلى زعزعة الوجود الفرنسي في شمال إفريقيا.
بدأت UGEMA نشاطها السياسي والنضالي في مارس 1956 بعقد مؤتمرها الثاني في باريس. وتم خلال هذا المؤتمر اتخاذ عدد من القرارات، أهمها الموقف العام من الكفاح التحريري وكفاح الجزائريين، حيث كان المشاركون في المؤتمر قد طالبوا باستقلال الجزائر دون قيد أو شرط، وطالبوا الحكومة الفرنسية بفتح مفاوضات مع جبهة التحرير الوطني.
ردا على الإجراءات التي اتخذتها وزارة الداخلية الفرنسية ضد القيادات الطلابية وجميع الطلاب الجزائريين المتواجدين على الأراضي الفرنسية، قرر الطلاب الجزائريون رفع التحدي ضد الجهاز الاستعماري. هكذا تقرر الإضراب العام.
وأثار قرار الإضراب دهشة وإعجاب الأوساط المثقفة في جميع أنحاء العالم، وأظهر التضامن الصادق للطالب الجزائري مع الشعب الجزائري الذي تحمل الاستشهاد. كما كشفت عن استعداد الطالب الجزائري لدخول ميدان الكفاح المسلح.
وبالفعل فقد حقق الإضراب الأهداف المنتظرة والتي حددها في نداء الإضراب الذي أصدره الاتحاد. أثناء الإضراب، بدأت طلائع الطلاب في الانضمام إلى صفوف الماكيس، وبذلك تمكنت الثورة من الاستفادة من المهارات والتخصصات العلمية التي جلبها الطلاب الذين انضموا إلى صفوفها.
وكانت إحدى أولى الخطوات التي خطاها الطلاب الجزائريون هي اكتساب الاعتراف الدولي من خلال حضورهم في كافة المحافل الدولية لشرح قضية شعبهم والدفاع عن مصالح الثورة وأهدافها. وكان من بينها المؤتمر العالمي السادس للطلاب في كولومبو والذي تم قبول الاتحاد فيه كعضو مندوب.
كما حصل الاتحاد على الاعتراف والقبول كعضو في منظمة العالم الشرقي.
ولم يقتصر الاتحاد على ذلك فحسب، بل كثف جهوده مع الاتحادات الطلابية العالمية في سويسرا وكذلك في هولندا وألمانيا وإيطاليا والصين وأمريكا والعواصم العربية، موضحا المسألة الجزائرية في هذه البلدان والعواصم بهدف الحصول على تعاطفها ودعمها.
ولم تقف الإدارة الاستعمارية الفرنسية مكتوفة الأيدي أمام النجاحات الباهرة التي بدأت القضية الجزائرية تجني ثمارها من خلال التضامن والدعم الدولي، بفضل جهود الاتحاد.
ولم تستغرق الإدارة ومن خلالها وزارة الداخلية وقتا طويلا للنطق بقرار حل الاتحاد في 28/01/1958. ولم تكتف بذلك، بل شرعت في اعتقال الطلاب الذين خضعوا للتحقيق، وتعرضوا لمختلف أنواع التعذيب قبل أن يُزج بهم في السجون الفرنسية.
وبحسب ما جاء في قرار وزارة الداخلية فإن الاتحاد قد حاد عن أهدافه وبدأ بتنفيذ أوامر وتوجيهات جبهة التحرير الوطني.
أثار قرار حل UGEMA موجة كبيرة من الاحتجاجات على نطاق دولي، وخاصة بين مجتمع الطلاب العالمي. وقد تجلى التضامن الدولي مع الاتحاد خلال المؤتمر الاستثنائي الذي انعقد بلندن في أبريل 1958 والذي حضره عدد كبير من المنظمات الوطنية والدولية والذي تقرر خلاله تنظيم أسبوع للتضامن مع الطلاب الجزائريين.