المدارس القرآنية مدرسة قسنطينة

تعليم

تم افتتاحه عام 1906 من قبل السلطات الاستعمارية في ذلك الوقت، وتم تكليفه بتدريب المساعدين المسلمين الذين كان عليهم التواصل مع الجماهير الإسلامية من أجل هيمنة أكثر فعالية. لقد استولت الإدارة الاستعمارية للتو على تقليد الأجداد.
المدارس كانت موجودة وتعمل قبل الاستعمار. لقد قدموا تعليما عالي المستوى لألمع الطلاب من المدارس الابتدائية والثانوية المجاورة للمساجد والزاوية.
تكمن القيمة التاريخية الأساسية لهذا المبنى، بهندسته المعمارية الإسلامية المزعومة، في اسمه: المدرسة، وهو اسم مؤسسات التعليم العالي في الجزائر ما قبل الاستعمار.
قامت مدرسة قسنطينة بتدريب أجيال من المساعدين المسلمين في دورات تعليمية مدتها أربع سنوات. وفي عام 1951، تم تأسيسها كمدرسة ثانوية للتدريس الفرنسي الإسلامي، قبل أن تصبح مدرسة ثانوية وطنية بعد ثماني سنوات.
وبعد الاستقلال، كانت تضم المركز الجامعي ومن ثم جامعة قسنطينة حتى عام 1970. واليوم تشغلها مؤسسة "عبد الحميد بن باديس".
الزوايا
في القرن الخامس عشر، ظهرت في المغرب العربي العديد من الزوايا مثل التيجانية والرحمانية والدرقاوية والقادرية والجزولية والسنوسية وغيرها. الزاوية مؤسسة حقيقية تنتظم حولها الحياة بالمنطقة. إنه مكان للصلاة والذكر (طقوس ابتهالات خاصة بكل زاوية وكل طائفة دينية). يتم توفير المعرفة الدينية هناك، وقبل كل شيء، تعلم القرآن. الزوايا تشع في جميع أنحاء البلاد. ويرأسهم مقدم، حامل رسالته إلى تلاميذه، أو خوان. إن الزوايا، التي طالما شكلت شبكة حقيقية تحتضن كامل الجسم الاجتماعي للبلاد، تعيش بفضل تبرعات الزكاة والصدقات الأخرى.